Evento em Parceira com a UEMG: conversa virtual sobre o vídeo Aprender a Aprender

Em parceria com a UEMG, estarei mediando a conversa sobre o vídeo aqui compartilhado. O projeto Em CURTAndo a Distância acontecerá de 13 a 20 de junho em um espaço virtual (moodle). Quem quiser participar deve enviar sua inscrição para suporte.moodle@uemg.br . Além de apredermos com a conversa, é uma boa maneira de conhecer melhor a existência virtual. Aproveitem!

Codau: visita dos alunos de estágio

O Codau tem Setor Educativo, com direito a produzir material educativo para distribuir aos participantes (temos exemplares-livros e cds-no acervo do Laboratório de Ensino). Nossos alunos foram à captação de água no Rio Uberaba (nas primeiras fotos), na Estação de Tratamento da Água e na Estação de Tratamento do Esgoto (última foto). Quem quiser saber mais, converse com os alunos do quinto período!

Um "aperitivo" da TV Gazeta

Alunos da biologia X casamento do prínicipe

Na sexta-feira, dia 29 de abril, alunos da disciplina Televisão e Ciência estiveram na TV Gazeta, em São Paulo, apresentando uma pauta sobre ciência, no programa Mulheres. Em São Paulo, a audiência é medida minuto a minuto. Isso significa que quando uma atração não está a se sair muito bem é imediatamente tirada do ar. Nossos meninos da biologia ficaram cerca de 40 minutos no ar, ao vivo! Apresentaram os experimentos os alunos Diego Venturelli e Thaiane Profírio. Na produção estavam Naira Pithan, Amanda Prato, Raphaela Pagliaro, Fernanda Martins. Todos estão na foto em que aparece a logo da Gazeta! A apresentadora do programa Cátia Fonseca é uma interlocutora curiosa e que faz a diferença quando o assunto é conhecimento. Ela se envolve e se diverte com as experiências-brincadeiras (na última foto, com a massa que pula!). Este foi um desafio enorme para o nosso grupo. Preparar as mesas dos experimentos em tempo record, definir o que eventualmente ficará fora do ar, garantir que tudo estará em ordem quando o programa começar (um dos experimentos saiu menos bem, por exemplo!), cuidar minuciosamente do que será dito (e omitido), instalar deflagradores de interesse na fala, garantir que a prosa siga um determinado percurso com provocações propositais... Os meninos se saíram muito bem nesta primeira experiência, e sabem exatamente como podem melhorar! Se tudo correr bem na disciplina, voltamos à Gazeta ainda neste semestre! Agradecemos o apoio da Reitoria!